اتاق آموزش حرفه الکترومکانیک و برنامه ساخت اتاق آموزش گروه الکترومکانیک

اتاق آموزش حرفه الکترومکانیک و برنامه ساخت اتاق آموزش گروه الکترومکانیک

با تعمیق تدریجی آموزش با کیفیت، تدریس در کالج ها و دانشگاه ها به تدریج از تمرکز بر مقیاس به توجه به ساخت دلالت تغییر کرده است. ساخت اتاق آموزش مکانیک و برق نقش بسیار زیادی در ارتقای کیفیت آموزش مکاترونیک خواهد داشت. در این مقاله به اهمیت ساخت اتاق آموزش و روند خاص ساخت و ساز می پردازیم.

بررسی اجمالی: اتاق آموزش الکترومکانیکی، برنامه ساخت اتاق آموزش بخش الکترومکانیک، تجهیزات آزمایشگاهی الکترومکانیکی، با توسعه فناوری ادغام الکترومکانیکی سطح متوسط، با هدف توسعه شغلی دانش آموزان، به شدت ترکیبی از مهندسی را اجرا می کند، آموزش توانایی عملی را برجسته می کند، اصلاح حالت آموزش استعداد، تقویت بیشتر کیفیت ساخت مفاهیم حرفه ای، به منظور تسهیل در رشد شخصیت دانش آموزان، منجر به اشتغال دانش آموزان، منجر به توسعه پایدار توانایی دانش آموزان این پروژه بر ساخت فناوری مکاترونیک و توسعه گروه حرفه ای مکاترونیک را هدایت می کند. گروه تخصصی الکترومکانیک نیز شامل پنج گرایش تولید و اتوماسیون ماشین آلات، فناوری کنترل عددی، طراحی و ساخت قالب، طراحی و ساخت به کمک کامپیوتر و بهره برداری و نگهداری تجهیزات الکترومکانیکی می باشد. محتوای ساخت و ساز شامل سیستم برنامه درسی حرفه ای و اصلاح محتوای آموزشی، تیم سازی معلمان، آموزش ساخت شرایط آموزش تجربی، ظرفیت سازی خدمات اجتماعی و غیره است.

دوم، پایه و اساس ساخت و ساز حرفه ای الکترومکانیکی.

(الف) وضعیت اساسی حرفه فن آوری مکاترونیک با عرض کالیبر مناسب و جهت گیری شغلی باریک و دقیق و ابتکار عمل برای خدمت به توسعه صنعت تقاضا برای استعدادها. نام این حرفه را به "فناوری مکاترونیک" تغییر دهید. از آنجایی که رشته فناوری مکاترونیک دارای تقاضای بالایی در بازار برای استعدادها و عرض مناسب از کالیبر حرفه ای است، اهداف آموزشی ما دقیق و با کیفیت هستند که به طور گسترده مورد استقبال و ارزیابی جامعه قرار می گیرد.

(2) مزایا و ویژگی های تخصص الکترومکانیک:

1. نظام برنامه درسی و اصلاح محتوای آموزشی

(1) اصل تطبیق دانش پایه و دانش حرفه ای و تطبیق دانش حرفه ای با الزامات وظایف شغلی از خط تولید را اتخاذ کنید. (2) رقیق کردن مرزهای دوره های پایه حرفه ای و دوره های حرفه ای، با ترکیب مهندسی به عنوان نقطه ورود اصلاح حالت آموزش استعداد، ساخت حرفه ای را هدایت می کند و اصلاح برنامه درسی را هدایت می کند، و یک مدل آموزشی مدولار را تشکیل می دهد که تئوری و کاربرد را با هم ترکیب می کند. مجموعه دوره ها، در هر ماژول از سری دوره ها، بر اساس کیفیت پایه و خط آموزش جامع توانایی کار حرفه ای است.

(3) شکستن مفهوم نظم و انضباط سیستمیک، پایبندی به اصل تدریس نظری باید به اندازه کافی برای بهینه سازی ترکیب سیستم آموزشی اصلی با طبقه بندی موضوعی برنامه درسی، برای دستیابی به تئوری حرفه ای برای پرورش شایستگی، برای خدمات کاربردی فنی کافی باشد. ، برای خدمات فرآیند کار واقعی. (4) سعی کنید محتوای آموزشی با کار واقعی ترکیب شود.

سوم، ساخت و ساز آموزش شرایط آموزش تجربی.

بهبود شرایط آموزش تجربی آموزش، خرید تجهیزات آموزشی عملی تمرکز بر ترکیب جامع، پیشرفته، جدا شده، انعطاف پذیر. استفاده جامع از پنوماتیک، PLC، سنسورها، اینورترها، موتورهای پله ای، موتورهای سروو، عملیات CNC، فناوری ارتباطات و مونتاژ مکانیکی و سایر الزامات آموزشی عملی دانش آموزان را برآورده کنید. در عین حال، ما از شرایط آموزشی برای افزایش تعداد وظایف پردازش برون‌سپاری برای شرکت‌ها، ایجاد پایگاه‌های آموزشی اضافی خارج از دانشگاه، اطمینان از جایگزینی مهندسی دانشجویان و کارآموزی تولید خارج از دانشگاه و کارآموزی در حین کار استفاده می‌کنیم. ارتقای همه جانبه ایجاد ظرفیت خدمات اجتماعی، نقش آفرینی کامل معلمان موجود، پایگاه های آموزشی و ایستگاه های ارزیابی مهارت های حرفه ای، اجرای قوی آموزش فنی حرفه ای، خدمات فنی و پشتیبانی مشابه، و ارائه مهارت های حرفه ای برای شرکت ها، جامعه و دانشجویان دانشکده فنی و حرفه ای از طریق ساخت و ساز نمایشی فناوری مکاترونیک، اصلاح آموزش سایر گرایش‌ها در گروه حرفه‌ای به توسعه بیشتر، بهبود بیشتر کیفیت آموزش و تدریس و پرورش استعدادهای با کیفیت و با مهارت بالا برای جامعه هدایت می‌شود.

طبق الزامات موسسه، اتاق آموزش گروه مهندسی برق و مکانیک، یکپارچه سازی و بهینه سازی منابع، پیاده سازی سیستم مسئولیت ایمنی پایگاه آموزشی و تدوین "اتاق آموزشی گروه مهندسی برق و مکانیک ( تجهیزات اصلی آزمایشگاه) تجهیزات پایه آموزش برق، الکترونیک و اتوماسیون، تجهیزات اتاق آموزشی CNC، تجهیزات اتاق آموزشی کنترل الکتریکی، تجهیزات اتاق آموزشی PLC، تجهیزات اتاق آموزش تبدیل فرکانس، تجهیزات اتاق آموزش برق و الکترونیک، تجهیزات اتاق آموزش رباتیک، آموزش الکترونیک قدرت تجهیزات اتاق، تجهیزات وسایل نقلیه انرژی جدید، تجهیزات اتاق آموزش مکمل بادی و خورشیدی، تجهیزات تکمیلی فتوولتائیک، بادی و خورشیدی، تجهیزات اتاق آموزش میکروکنترلر، تجهیزات اتاق آموزش کنترل الکتریکی، تجهیزات اتاق آموزش برق، آموزش فناوری سنسور و تلویزیون، آموزش تولید برق الکترونیک قدرت و فتوولتائیک، تجهیزات اتاق تمرین صنایع دستی برق.