تجهیزات آموزش عالی حرفه ای
تجهیزات اتاق آموزش مهارتی محل برگزاری تمرین و محل آزمون تعیین شده برای عملیات ویژه است.
این عمدتا برای دانش آموزان فارغ التحصیل کالج و دانش آموزان خارج از مدرسه است. محتوای آموزشی زیر را می توان باز کرد: ابزار دقیق و اندازه گیری الکتریکی، استفاده ایمن از وسایل برقی فشار ضعیف، و استفاده ایمن از تجهیزات الکتریکی رایج برای تجهیزات الکتریکی، خطوط برق به طور ایمن راه اندازی می شوند، تاسیسات روشنایی به طور ایمن نصب می شوند، و ابزارهای ایمنی توزیع برق عبارتند از عملیات ایمن، پیشگیری از آتش سوزی الکتریکی و ضد انفجار، کمک های اولیه ایمنی و غیره.
Guangdong Zhongcai Teaching Instrument Co., Ltd. روح صنعتگری را ترویج میکند _ توسعه آموزش حرفهای، فناوری فوقالعاده، و تولید تجهیزات مختلف اتاق آموزش حرفهای را ترویج میکند، به طوری که تئوری و عملیات عملی دانشآموزان، تدریس، و پرورش استعدادهای فنی عملی با مهارت بالا! تجهیزات اتوماسیون الکتریکی!
استعدادهای مهارتی ارشد نصب شده، برنامه نویسی، اشکال زدایی و نگهداری. پایه برق، فناوری الکترونیک، PLC، فناوری کاربرد میکرو کامپیوتر تک تراشه، آموزش مهارت های الکتریکی، فناوری اینورتر، کشیدن نیرو، تعمیر و نگهداری مهندسی برق، فناوری حسگر، عقل سلیم مکانیکی، دانش مهندسی، فناوری و مهارت های فیتر و سایر مشاغل: گوانگدونگ ژونگ چای شرکت ابزار آموزشی، آموزشی ویبولیتین عمدتاً در زمینه تولید تجهیزات آزمایشگاهی، آموزش آموزش برنامه کاربردی، استفاده و نگهداری تجهیزات خنک کننده، توسعه فنی و خدمات فنی کنترل برق صنعتی، کنترل اتوماسیون، بهره برداری و نگهداری تجهیزات اتوماسیون الکتریکی، بازرسی، نصب و راه اندازی مشغول است. و نصب و راه اندازی و نصب محصولات تجهیزات مکانیکی و الکتریکی عیب یابی، بهره برداری، نگهداری و مدیریت سیستم توزیع برق شرکت (امور) صنعت.
تحقیق مهارت: اپراتور کامپیوتر (متوسط)، برق تعمیر و نگهداری (متوسط)، گواهی شغلی عملیات ویژه (برق)، پردازش مکانیکی، پردازش CNC، الکترونیک برق، نصب کننده، کارگران ماشین، فرز، پردازش الکتریکی، پردازش قالب، حامل CNC، CNC، CNC، CNC، CNC، CNC فرز، PLC، دستگاه تک تراشه، فناوری الکترونیک، تعمیر و نگهداری برق، گواهی شغل برق و غیره، پشتیبانی از ساخت و ساز دارای نقشه برداری مکانیکی، شبیه سازی CNC، برنامه نویسی CNC، کلاس های درس مخصوص ماشین، آموزش تئوری یکپارچه است. تدریس با توجه به ویژگیهای یادگیری دانشآموزان دانشکده فنی و شیوههای عملی واقعی وضعیت با تکیه بر اتاق آموزشی کافی و تجهیزات و امکانات کامل آموزشگاه، موجب تقویت سازمان آموزش حرفهای تئوری-آموزشی میشود. در طول مدرسه، اجازه دهید این تئوری عملیات عملی را ترکیب کند تا به دانشآموزان اجازه دهد تا «مدرسه راهنمایی و مدرسه را انجام دهند»، و از دانشآموزانی که توسط سازمانهای آموزشی سنتی درس میخوانند کاملاً اجتناب کنند.
